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当今社会,学历和能力哪个更重要?

发布时间:2024-01-10

当今社会,学历和能力哪个更重要?

首先要明白一个事实,能力虽然因人而异,但能力绝不是凭空产生的,一个人从一无所知的婴童到无所不能的精英都需要一个学习的过程,而体现这个过程的就是学历。不可否认没有经历正规渠道学习的人,在工作中也可以通过自身持续不断的努力去提升自己的能力,但是他们所处的平台跟那些具备最高学历的人相比是不可比的,他们最终所能达到的高度也是没法比的。不过对于相同起点的人来说能力强的人还是占有很大优势的。当然,当今社会低学历的人凭能力实现逆袭的概率虽然变得越来越小,但也不是绝对没有。讨论这个问题最忌偏激,抓住小概率事件不放,固执地认为能力比学历更重要,从宏观统计数据看肯定是学历更重要,其实这并不难理解,学历高意味着学习能力强,而学习能力强,则其他能力(主要指工作能力)也差不到哪里去,所以我认为学历比能力更重要,说能力重要也没错,只是需要一个前提,就是学历不能太低,至少不是相差很大。另外还有一个问题我们必须看到,一个低学历的人如果真的有超强的能力,可是谁相信呢?由此我们还应该看到,学历能起到一个让别人相信你有相应能力的一个信物的作用,这对于刚就业的年轻人尤为重要。

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第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

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经过硕博阶段与本科不是一个教育档次。就象小学中学高中一样。当然,能否适应社会是多方面能力的展现。

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

辅导作业并不需要很高的学历!一般情况来说,孩子在幼儿园中班开始就有家庭作业了,比如说手工、绘画、儿歌等等,在这个过程中,家长可以辅助孩子,并且还能发现孩子的兴趣和爱好,为孩子将来的学业甚至是就业做好预设。孩子上小学开始,就进入到了真正意义上的学科作业了,小学一年级、二年级,家长对孩子的作业辅导,重点是培养习惯,比如说培养专注力、引导孩子计划时间、荣誉感、集体观念等等。这个阶段如果家长和孩子配合的好,小学三年级就会很不一样了,家长会发现孩子长大了,自己会计划每天或每周的学习、生活内容,有自己的好朋友,对很多事情有自己的观点了。但是,如果家长在初期没有和孩子配合好,你会发现,从小学三年级开始辅导作业很费劲,每天都要围着孩子转,孩子写作业的时候恨不能手把手的教!而且,啥事都要家长操心!如果说小学阶段还可以辅导作业,到初中就真的无能为力了,不过,现在有很多辅导作业的APP,拍照就可以找到答案!到高中,那就真的没有咱家长啥事了,真的是看不懂了!这里,我给大家举个例子,是我的邻居,她也没有很高的学历,中专毕业,孩子从幼儿园到小学三年级都是放在小饭桌,因为她和她老公都要上班。等发现孩子成绩不好的时候,孩子已经是小学三年级下学期了,在小饭桌不好好写作业,就等着妈妈来接他回家,回到家往往都已经很晚了,写了一会孩子就了!字也是扭扭捏捏的!她就想这样可不行!她和老公商量之后,退了小饭桌,给孩子配了手表电话,孩子每天放学就自己回家,家里有啥就吃啥,能写多少作业就先写多少。等自己下班回来了,再给孩子辅导,她发现自己也有很多不会的,就和孩子一起学,有的题还需要孩子给她讲解!渐渐的,孩子对学习也有了兴趣!两个人的关系也比以前亲近了很多,她时常和孩子聊班里的同学,潜移默化中,给孩子找竞争对手,激发孩子的荣誉感!孩子也有冲劲了,考试名次提升了很多!她还专门买了小印章,有小红花、小星星,针对孩子的表现,在家里的日历簿上打标记,作业完成的情况:1颗星~5颗星;生活自理的方面:1朵小红花~5朵小红花。她要求孩子多看书,自己也以身作则,每个月都会抽出1-2天时间带孩子去图书馆,每晚睡前和孩子一起看会书。孩子后来考入了重点中学,她笑着对我说,这下子真的辅导不了了,以后就要靠他自己了!所以,我们家长要摆正自己的位置,我们不是老师,不要好为人师,我们首先是孩子的家长,重点要培养的是孩子的学习习惯和生活习惯,引导孩子树立正确的三观!孩子的家庭作业,我们辅导不了、辅导不好都不要怕,坦然并坦白,我们要做的是,激发孩子的学习积极性和主动性,这才是家长真正要辅导的!

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

那就不辅导,需要辅导的是孩子的学习习惯和态度,以及极其想要帮助孩子包办的家长。当代学生家长,很多程度上包办了孩子的作业。小学一年级老师说要做一份手抄报,作业交上来一看,清一色的优秀,字迹整洁,排版合理,有图有字,色彩斑斓。有多少是孩子参与,又有多少是孩子主导的呢?对于一年级孩子来说,独立完成一份手抄报自然是一个不太可能的任务。遇到这种超纲的作业,家长能不心急然后亲自上阵么?其实不应该。作业太难完不成就应该交上去能完成的部分。如果全班有一半以上都不能完成,那么该反省的是教师的课程设计与作业布置,如果交上去全部是美观和整齐的作品,教师如何得知学生的真实学习水平?我觉得这就是拔苗助长的形式之一。以上我说的是家长有能力有时间去辅导家庭作业的情况。那如果家长没时间或没能力去辅导孩子的家庭作业呢?我觉得也不应该拔苗助长,但其实我们能做的也不少。辅导作业的重点不在于辅导,在于陪伴。陪伴什么用?能让孩子在有监督有鼓励的情况下自己检查作业,完成作业。这其中必然有曲折,有的孩子做完作业就想去玩,有的孩子知难而退,一碰到作业不会想一会儿就不做了。这两种情况解然不同,需要家长的耐心与各种策略。单就完成作业这件事情来说,假设作业难度始终,那么家长不需要辅导。如果孩子不能独立完成大部分,一定是学校课堂听讲出了问题。这个时候只要你是家长,就应该即时与教师取得联系和沟通。如果孩子能独立完成大部分作业,你要做的是督促他检查并且提高作业效率。当然,如果你希望孩子更进一步,可以让孩子参加提高型辅导类课程。我举一个澳大利亚的例子。去年我整理中文课程学生资料时有这么一个日本学生,十二年级(高三)单亲家庭,妈妈白天打两份工,下班不早,孩子喜欢玩电脑游戏,所以经常不做中文课作业,导致跟不上课堂进度,而他其实很聪明,他是要去参加澳洲高考中文科目的考试的。所以我和他的母亲取得了联系,后来母亲换了一份工作做咖啡师,上下班相对较早,这样有时间兼顾到孩子作业。他的妈妈并不会中文,但对于几门高考科目很上心,也就是陪伴他完成作业,补习一下网络上的中文口语课程,这样半年下来,成绩很快提上去,上课积极性变高,以前很不愿开口,因为没有完成作业中的巩固练习部分而导致很快忘记拼音的读法。后来他在中文考试(入门水平)中取得了中上的成绩。所以,重要的是陪伴与监督学习态度与效率。抽出时间帮助其形成自主学习的好习惯,那么即使不参加课外辅导课程,学生依然可以搞好学习,保证一定的分数,也可以为家长省下一笔钱。当然即使孩子参加课外辅导课程,家长依然要做的是跟进学习进度并且时不时与教师了解学习情况。我们做家长的永远是辅助,又不是辅助其做作业,而是辅助其成为有自主学习习惯的学习者。教育怪谈,教书是门手艺,育人也是育己。喜欢请点赞,让答案为更多人所看到。欢迎关注,与您分享教育、心理学的读书笔记与思辨内容。

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花时间金钱和精力提升学历值得吗?

当然值得!!!我就是一个很好的例子。我自己高中毕业就开始出来工作了,但是当时我不甘心,所以一边工作,一边提升自己,努力追赶输掉了的起跑线。从不起眼的打工妹,到现在找到自己理想的工作,收入也水涨船高。为什么要提高学历?其实最主要的开拓视野。一直呆在自己的一亩三分地,埋头苦干,一辈子都没有机会走出去的。一旦视野开阔,你会惊讶,你其实可以有很多选择的,可以有很多的追求,那种可以主宰自己人生的感觉真的很爽。如何提升学历?提升学历最便捷的手段就是自考。1,自考是个人成长的很好的一个手段,即使现在大自考额含金量已经大不如前了,但仍然是自我升级的一个途径。2,考试不仅仅是为了提高学历,更是要真正的去学到知识,从实际上去提高自己的能力,而不是为了学历瞎考,那样根本就是在浪费时间。3,专业如何选取?最好是跟自己现在或者将来要发展的事业相关。如果实在不知道怎么选,但是又很想提高学历,那不如去学语言吧,比如英语,学完了你至少还能学多一门熟练的语言,总是会用到的不是。4,再比如财会方向的,有意向往这个方向发展的,完全可以去报大自考的本科段会计,觉得太难的话,也可以从专科开始考起。财会方面很多证书可以考,像会计师的含金量就很高,相对应的难度也大。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

一句话,不是正规录取的都是野鸡大学,最好不要去

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女硕士为相亲改学历为本科,你怎么看?

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