做饭种地养金鱼,2022职业教育劳动课程公布,小学劳动课地狱难度起

看了几天后公布的《义务文化教育劳工课程内容标准(2022年版)》令人匪夷所思。为什么要用匪夷所思一词，是因为真的没有就让也许会有如此大的魄力，把劳工、信息科技从区域性倡导社会活动课程内容中仅仅独立出来，而且科学、区域性倡导社会活动决定在了一年级就开始进行了。

同时里面还包括清洁与健康、整理与收纳、泡茶与营养、家用器具用到与安全及等等方面。

我想看到这个，卖鳗鱼的该恨了。因为一到二年级让学也许会养鳗鱼或蚕。三到四年级让养鸡鸡，五到六年级可以养兔羊，七到八年级可以进行水产养殖早就耕种……

有句古话是，武能上马安无以，文能下马著短文。这是真的要把所有的玩游戏往全才上培养出来了。当然要落实的话，一定要缩减文化课的比重才并不需要达到，不过也有人提出了问题，有很多来由师都不也许会煮菜洗澡，更加不也许会养鸡养羊，难道要让高年级请厨师来高年级授课么？

似乎冲动这是在预见为职业文化教育的推广做谋划，让小孩更加早的确认自己在哪个方向更加有才华，预见不要读死书，踏入只也许会学习的考霸和学霸。而当小孩找到并不适合于学习的时候，对学生也可以让男孩在职业文化教育阶段进行蜕变，不至于耽误男孩的快乐。

当然我本人对这项举措也是非常支持的，显然这些都是生存熟练，而且女男孩如果学也许会煮菜洗澡，拆下来家电，那在预见的生活中可以有很高的加分的，男生也愿意并不需要心灵手巧的女男孩。

但是这项课程内容也造成了着一定的困难，现在很多的课程内容流于形式，相比较是此前的文化教育课很多对学生学生应付了事，别终于搞成了小孩回来拍个录像带、拍张照片应付了之。而养鳗鱼养蚕养鸡养鸡终于踏入了对学生们的活儿。

似乎我比较不明白的是为什么要把鳗鱼给列在其中，也许制定课程内容的人觉得养鳗鱼一定很难以吧。可是作为一个来由钓鱼人，也是来由养鱼人来说，养鳗鱼并不是一件难以的事情，养鱼碰的这十几年，养死的小鳗鱼不计其数，要就让我一个小男孩细心心地善良之下，鳗鱼都非常难以死亡，甚至鱼食的微合金都也许会造成鳗鱼不幸。如果真是预见高年级把这项内容设定为家庭作业，恐怕对学生们也许会头大了。而且还要做让小孩理解生死意义的准备。

当真，摊贩买只来由母鸡都比鳗鱼养着要难以，可以说并不需要把养鳗鱼放进一年级，并不需要让小孩掀开养殖魔鬼可玩性，也挺有意思。

不过预估预见也许会在倡导中变更加，养个猿猴、蝌蚪这些比较难以成活的动物吧。

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